调查数据显示,“会听取孩子意见”的家庭,子女成绩优秀的占39.11%,而子女成绩较差的比例仅为19.90%。
面对教育分歧,父母选择“私下再协商”的家庭,其子女成绩优秀的比例高达76.10%,而成绩较差的学生家庭选择比例仅为11.98%。
看到这个差距迥异的数据,你和伴侣因为教育发生分歧的时候,还会当着孩子的面吵架吗?
多少大道理,都不如这个数据来得更戳心、更真实。
所以,为了孩子的学习,当我们与伴侣出现分歧时,一定要尝试“私下协商”,切勿当着孩子的面吵架,甚至互相拆台。不然,孩子的学习成绩差了,我们除了埋怨孩子之外,也要埋怨埋怨自己,毕竟这是隐形影响因素之一。
孩子非常聪明,当他看到父母因为他的事情而争执时,他不会固定选择爸爸或妈妈去站队,而是会选择更利于自己的那一方。另一方想要做成这件事,则会难上加难。
调查显示,家庭成员间对情绪的理解和反馈越好的家庭,其子女成绩优秀的比例越高。
“能感受到家人支持和关心”的家庭,其子女成绩优秀的比例最高,为74.12%;
而冷漠、疏离的家庭中,如“不如不说,说了更闹心”和“说了他们也不能理解”,子女成绩优秀的比例仅为12.48%和5.41%。
先关心“人”,再关心“事”。
当孩子的心情没有调节好的时候,不但会影响学习情绪,更会影响学习效率和效果。
如果孩子处于负面情绪当中,我们要做的不是反复督促他写作业,而是和他聊聊天,看到他,关注他,帮他疏解负面情绪。
只有“人”好了,事情才能做好。
同时,父母的消极情绪也会反向投射并传染孩子,尤其对较为敏感的孩子,影响更大。
所以,我们要先做好自己的情绪管理,然后身体力行地引导孩子学会“情绪管理”。情绪管理是每个人都要面对的功课,会影响人的一生。早掌握,早得利。
调查数据显示,“阅读型”家庭子女成绩优秀的比例更高。
闲暇时父母经常“读书看报”的家庭中,其子女成绩优秀的比例为31.31%,高于“看电视、玩电脑、手机”(27.43%)、“朋友聚会、打牌娱乐”(24.90%)等家庭。
父母是原件,孩子是复印件。
若想让孩子爱读书,“父母爱读书”是最好的教育方式,没有之一。
当父母拿着手机刷着游戏,转头却告诉孩子快去读书的时候,是没什么效果的。
行胜于言。
孩子更愿意看我们怎么做,而不是听我们怎么说。
备注:文中引用的中国教育科学研究院相关调查结果来自“人民日报”。
文章来源:《大数据》 网址: http://www.dsjzz.cn/zonghexinwen/2021/0622/2510.html