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课堂因势利导内容因材施教基于极课大数据的高

来源:大数据 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-18

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:新的课程改革让教育教学更具有信息时代性.随着大数据在教育领域的不断渗透,基于大数据思维,拓展大数据应用,已经成为教育工作者当前精准教学的一种引领方向.学校倡导并推行了极课

新的课程改革让教育教学更具有信息时代性.随着大数据在教育领域的不断渗透,基于大数据思维,拓展大数据应用,已经成为教育工作者当前精准教学的一种引领方向.学校倡导并推行了极课大数据教学系统,通过极课大数据常态化的采集过程及数据的精细化分析过程,使在高中化学课堂教学中开展因势利导和因材施教的学习过程变成可能,构建了适合不同班级的化学习题库平台,同时也拓展了教师的专业视野.介绍了基于极课大数据的高中化学分层教学.

文章来源:《大数据》 网址: http://www.dsjzz.cn/qikandaodu/2021/0418/2018.html

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